Boa noite :)
Após o término do curso de integração, que foi bem puxado, veio a procura de emprego e a preparação para as entrevistas. Isso quer dizer mais tempo e mais estresse, rsrs
O pior é que isso é num processo bem lento, tipo: manda um cv para um hospital, aguarda resposta, marca entrevista, prova escrita (quando tem, porque alguns fazem só entrevistas).
Bom, o exame da ordem foi marcado para 23 e 24 de setembro (2012). Ufa!!! Nem preciso dizer que meu estresse foi no mais alto nível :)
Fiz um curso preparatório para conhecer um pouquinho mais de perto as situações clínicas que caem na prova prática. Esse curso preparatório é oferecido por uma enfermeira haitiana que mora e trabalha aqui no Québec há mais de 10 anos. Opinião pessoal: essa enfermeira é boa, e tem a "manha" do tal exame da ordem. O que pega é que ela e a sua equipe não têm estrutura física para acolher bem o pessoal que os procura. Dos enfermeiros(as) que ela arrumou para orientar as aulas, as enfermeiras eram realmente boas, mas 2 enfermeiros deixaram a desejar, reclamamos e ela tratou de despachar os guys. Ela oferece o curso onde ela acha "lugar". O que eu fiz foi em uma associação dos haitianos aqui em Montréal. Falta de estrutura física (falta de lugar decente para sentar, um calor infernal porque era verão e o lugar não tinha refrigeração, além de tudo era abafado, sem circulação de ar. Ela fez um esforço e arrumou uns ventiladores, kkk, deu para quebrar o galho. Bom...opinião PESSOAL. Não quero aqui despertar discussão nenhuma :) numa boa.
Ok. O material que ela ofereceu no curso que valeu 250,00 doletas, foi realmente muito bom. Inúmeras situações clínicas, bem pertinentes. O curso é oferecido 3 vezes por semana, de dia ou de noite. Fora isso, estudar muito em casa, dar uma revisadinha na teoria, essas coisas. Eu estudei com minha amiga e companheira de cursos, a recifence Rachel , que pra variar mora aqui na ilha. Alô Rachel! :)
O exame funciona mais ou menos assim: após o curso de integração, você recebe uma carta da ordem te convocando para a prova, que é dividida em 2 partes. Uma teórica e outra prática. Primeiro, fizemos a prática, que é a que mais "desespera", rs, as enfermeiras. A ordem reserva alguns hospitais para a realização dessas provas. Você chega, se identifica e é encaminhado para o local. Fomos separados em vários grupos. Você recebe um bloco para anotações e um roteiro para se situar dentro das estações. São 16 estações práticas (exemplo de estação: um consultório com um paciente (ator), ou uma enfermeira auxiliar ou um outro profissional e uma enfermeira da ordem para te avaliar). Você fica de frente a uma porta, ouve uma campainha que toca te avisando para entrar. Você entra e tem 10 minutos para avaliar a situação e intervir. Ou seja, avaliar o paciente, analisar todos os papéis que tiver à sua disposição, delimitar o problema e fazer a sua intervenção. Após 10 exatos minutos a campainha toca de novo, momento de sair e ir ficar de frente a outra sala, outra situação diferente. Tem que falar em voz alta para a enfermeira fiscal te ouvir e anotar na folha de avaliação. E assim continua: a cada 10 minutos a bendita campainha toca e você troca de sala...até passar as 16 estações.
A prova teórica constou de 2 provas escritas, com respostas curtas, sobre a base teórica, lá do tempo de faculdade. Algumas coisas novas para mim, outras beeeem velhas. Quem não estudou aqui percebe a diferença, principalmente porque o ensinamento de enfermagem/paciente/família aqui é bem forte.
Vou descrever bem resumido, bem por cima, algumas situações que cairam na minha prova prática. Faltam algumas outras porque esqueci e ainda não me lembrei...foi pro espaço negro do meu cérebro, kkk
Voilà:
Após o término do curso de integração, que foi bem puxado, veio a procura de emprego e a preparação para as entrevistas. Isso quer dizer mais tempo e mais estresse, rsrs
O pior é que isso é num processo bem lento, tipo: manda um cv para um hospital, aguarda resposta, marca entrevista, prova escrita (quando tem, porque alguns fazem só entrevistas).
Bom, o exame da ordem foi marcado para 23 e 24 de setembro (2012). Ufa!!! Nem preciso dizer que meu estresse foi no mais alto nível :)
Fiz um curso preparatório para conhecer um pouquinho mais de perto as situações clínicas que caem na prova prática. Esse curso preparatório é oferecido por uma enfermeira haitiana que mora e trabalha aqui no Québec há mais de 10 anos. Opinião pessoal: essa enfermeira é boa, e tem a "manha" do tal exame da ordem. O que pega é que ela e a sua equipe não têm estrutura física para acolher bem o pessoal que os procura. Dos enfermeiros(as) que ela arrumou para orientar as aulas, as enfermeiras eram realmente boas, mas 2 enfermeiros deixaram a desejar, reclamamos e ela tratou de despachar os guys. Ela oferece o curso onde ela acha "lugar". O que eu fiz foi em uma associação dos haitianos aqui em Montréal. Falta de estrutura física (falta de lugar decente para sentar, um calor infernal porque era verão e o lugar não tinha refrigeração, além de tudo era abafado, sem circulação de ar. Ela fez um esforço e arrumou uns ventiladores, kkk, deu para quebrar o galho. Bom...opinião PESSOAL. Não quero aqui despertar discussão nenhuma :) numa boa.
Ok. O material que ela ofereceu no curso que valeu 250,00 doletas, foi realmente muito bom. Inúmeras situações clínicas, bem pertinentes. O curso é oferecido 3 vezes por semana, de dia ou de noite. Fora isso, estudar muito em casa, dar uma revisadinha na teoria, essas coisas. Eu estudei com minha amiga e companheira de cursos, a recifence Rachel , que pra variar mora aqui na ilha. Alô Rachel! :)
O exame funciona mais ou menos assim: após o curso de integração, você recebe uma carta da ordem te convocando para a prova, que é dividida em 2 partes. Uma teórica e outra prática. Primeiro, fizemos a prática, que é a que mais "desespera", rs, as enfermeiras. A ordem reserva alguns hospitais para a realização dessas provas. Você chega, se identifica e é encaminhado para o local. Fomos separados em vários grupos. Você recebe um bloco para anotações e um roteiro para se situar dentro das estações. São 16 estações práticas (exemplo de estação: um consultório com um paciente (ator), ou uma enfermeira auxiliar ou um outro profissional e uma enfermeira da ordem para te avaliar). Você fica de frente a uma porta, ouve uma campainha que toca te avisando para entrar. Você entra e tem 10 minutos para avaliar a situação e intervir. Ou seja, avaliar o paciente, analisar todos os papéis que tiver à sua disposição, delimitar o problema e fazer a sua intervenção. Após 10 exatos minutos a campainha toca de novo, momento de sair e ir ficar de frente a outra sala, outra situação diferente. Tem que falar em voz alta para a enfermeira fiscal te ouvir e anotar na folha de avaliação. E assim continua: a cada 10 minutos a bendita campainha toca e você troca de sala...até passar as 16 estações.
A prova teórica constou de 2 provas escritas, com respostas curtas, sobre a base teórica, lá do tempo de faculdade. Algumas coisas novas para mim, outras beeeem velhas. Quem não estudou aqui percebe a diferença, principalmente porque o ensinamento de enfermagem/paciente/família aqui é bem forte.
Vou descrever bem resumido, bem por cima, algumas situações que cairam na minha prova prática. Faltam algumas outras porque esqueci e ainda não me lembrei...foi pro espaço negro do meu cérebro, kkk
Voilà:
2-Alta de cirurgia de rinoplastia (ver se tinha tomado alguma medicação opioide).
3-Alta de cirurgia de úlcera venosa. Relação d'aide (ajuda) + ensinamentot + nota de enf.
4-Fenda labial no recém-nascido (mas o foco é a depressão pós-parto da mãe)
5-Erro de medicamento (detectar o erro e fazer o raport incident\accident).
6-Ensinamento de nitroglicerina spray+patch*.
7-Depressão respiratória em post-op. de PTH*. (avaliar a prescrição médica, PTI*, ex. lab., ordonnance collective). Determinar o grau de sedação, dar ou não narcan*.
8-Ensinar o PAB* a fazer mobilização com uma paciente no 2 dia de PTH
9-Definir o plano de trabalho de duas pacientes para a enf. aux. e a PAB.
10-Curativo de nefrectomia (incluindo a técnica de calçar luvas e abrir o pacote de pinças. Podre!!!kkkkkk) não esquecendo tbm de avaliar a cirurgia.
11- Paciente com crise de epilepsia há 10 anos. A definição do caso mandava dar um depakene que já estava preparado. (Acho que o lance era esse: não dar medicamento preparado por outra pessoa).
12-OAP*
3-Alta de cirurgia de úlcera venosa. Relação d'aide (ajuda) + ensinamentot + nota de enf.
4-Fenda labial no recém-nascido (mas o foco é a depressão pós-parto da mãe)
5-Erro de medicamento (detectar o erro e fazer o raport incident\accident).
6-Ensinamento de nitroglicerina spray+patch*.
7-Depressão respiratória em post-op. de PTH*. (avaliar a prescrição médica, PTI*, ex. lab., ordonnance collective). Determinar o grau de sedação, dar ou não narcan*.
8-Ensinar o PAB* a fazer mobilização com uma paciente no 2 dia de PTH
9-Definir o plano de trabalho de duas pacientes para a enf. aux. e a PAB.
10-Curativo de nefrectomia (incluindo a técnica de calçar luvas e abrir o pacote de pinças. Podre!!!kkkkkk) não esquecendo tbm de avaliar a cirurgia.
11- Paciente com crise de epilepsia há 10 anos. A definição do caso mandava dar um depakene que já estava preparado. (Acho que o lance era esse: não dar medicamento preparado por outra pessoa).
12-OAP*
*
-Patch-adesivo transdérmico
-PTH-cirurgia de implante de prótese no quadril
-Narcan-antídoto da morfina
-PAB-préposé aux bénéficiaires (um profissional somente para a parte de higiene, alimentação e ajuda para o paciente se locomover)
-OAP-edema agudo de pulmão
É um esquema bem interessante...e muuuuuito estressante de avaliação.
Bom, é isso. Boa noite à todos. Ótima semana.
Lu
